Aprende cómo integrar herramientas digitales en el aula, a través de metodologías educativas innovadoras.
Solo da clic en el botón que se encuentra al final de esta publicación y seras guiado a la plataforma destino. Recuerda que debes contar con una cuenta, la cual podras crear de manera gratuia.
PruébaT es una plataforma en línea desarrollada por la Fundación Carlos Slim, cuyo objetivo es brindar de manera gratuita, experiencias de aprendizaje a docentes, estudiantes y padres de familia, con el fin de fortalecer conocimientos y habilidades indispensables para aprender a lo largo de la vida.
Si eres docente o padre de familia, cada vez que participes en alguno de los cursos, tendrás la oportunidad de obtener una constancia de participación, siempre y cuando:
Para descargarla e imprimirla, visita la sección ‘Avances’, haz clic en ‘Cursos’ y luego en el botón de descarga.
Introducción | |
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Herramientas digitales para la docencia | |
¿Qué puedes hacer en internet? | |
11 cosas que puedes hacer en internet | |
Crea y usa un e-mail | |
Usa un buscador en internet | |
Cómo aprender desde casa | |
Estudiar en línea | |
La tecnología en la educación – video | |
La tecnología en la educación |
Elementos digitales básicos para la docencia | |
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Tipos de dispositivos móviles y sistemas operativos | |
Anatomía de los dispositivos móviles | |
Recomendaciones para el cuidado de dispositivos | |
8 consejos para cuidar tu información | |
Seguridad y dispositivos móviles | |
Actividad de Valoración |
Metodologías educativas innovadoras – 1 | |
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¿Por qué innovar en la educación? | |
Pasos para innovar en el aula: aprende | |
Aula invertida, con idea práctica | |
STEM para docentes | |
Idea práctica para STEM | |
Aprendizaje por proyectos | |
Idea práctica de ABP | |
Aprendizaje basado en retos | |
Idea práctica de ABR | |
Storytelling | |
Idea práctica para Storytelling |
Metodologías educativas innovadoras – 2 | |
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Aprendizaje experiencial | |
Idea práctica de aprendizaje experiencial | |
Pensamiento visual | |
Idea práctica de pensamiento visual | |
Gamificación | |
Idea práctica de Gamificación | |
Espacios o movimiento maker para aprender | |
Idea práctica para movimiento maker | |
M-learning | |
Idea práctica para M-learning | |
Blended learning | |
Idea práctica para blended learning | |
Microlearning | |
Idea práctica para microlearning | |
Actividad de valoración |
Atrévete a … | |
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Entendiendo los gifs | |
Un buen gif | |
Crea tu propio gif | |
Guía para hacer tus GIFs | |
Introducción – Crear un podcast | |
¿Qué es un podcast? | |
La idea, la escaleta y el guión | |
La grabación del podcast | |
La edición del podcast | |
Guía para hacer un podcast | |
Introducción – Crear un videoblog | |
Qué es un videoblog | |
Idea y escaleta de la serie | |
Creación del guion y storyboard | |
Grabación del videoblog | |
Edición del videoblog | |
Guía para hacer un videoblog |
Herramientas digitales para lograr el aprendizaje en el aula | |
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Internet y dispositivos móviles | |
Modelos de integración de dispositivos móviles en la educación (BYOND, 1 a 1, 1 a N) | |
Cómo identificar buenas aplicaciones educativas | |
Matriz para identificar buenas aplicaciones educativas | |
Pasos para evaluar la calidad de la información en internet – video | |
Pasos para evaluar la calidad de la información en internet | |
¿Cómo saber si una noticia es verdadera? | |
Identificando la noticia | |
Identifica la veracidad de las noticias | |
Herramientas digitales para usar en el aula | |
Enseña lectura con dispositivos móviles | |
Enseña ciencia con dispositivos móviles | |
Enseña matemáticas con dispositivos móviles | |
Enseña arte con dispositivos móviles | |
Utiliza memes para enseñar en clase – video | |
Utiliza memes para enseñar en clase | |
¿Es posible aprender o enseñar mediante el juego digital? – video | |
¿Es posible aprender o enseñar mediante el juego digital? | |
5 medidas para contrarrestar el ciberacoso – video | |
5 medidas para contrarrestar el ciberacoso |
Valoración final |
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